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Kurse und Content sollen anscheinend mit separaten Metadatensätzen beschrieben werden. In diesem Sinn beinhaltet "ELAN Application Profile" eigentlich zwei verwandte Anwendungsprofile. Kurse und Content können jedoch aufeinander bezogen werden: ein Kurs kann Content enthalten, und Content kann Teil von einem Kurs sein. Wie diese Beziehung hergestellt wird und inwieweit es Sinn macht, Kurse und Content unabhängig voneinander zu beschreiben, wird in diesem Dokument nicht besprochen. | Kurse und Content sollen anscheinend mit separaten Metadatensätzen beschrieben werden. In diesem Sinn beinhaltet "ELAN Application Profile" eigentlich zwei verwandte Anwendungsprofile. Kurse und Content können jedoch aufeinander bezogen werden: ein Kurs kann Content enthalten, und Content kann Teil von einem Kurs sein. Wie diese Beziehung hergestellt wird und inwieweit es Sinn macht, Kurse und Content unabhängig voneinander zu beschreiben, wird in diesem Dokument nicht besprochen. | ||
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"ELAN Application Profile: Metadaten für elektronische Lehr- und Lernmaterialien", Version 1.0, wurde gemeinsam von zwei Arbeitsgruppen -- der AG "Metadaten für Multimedia-Objekte" der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) und der AG "Metadaten" des eLearning Academic Network Niedersachsen (ELAN) -- entwickelt und Oktober 2005 in der Reihe DINI-Schriften veröffentlicht. | "ELAN Application Profile: Metadaten für elektronische Lehr- und Lernmaterialien", Version 1.0, wurde gemeinsam von zwei Arbeitsgruppen -- der AG "Metadaten für Multimedia-Objekte" der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) und der AG "Metadaten" des eLearning Academic Network Niedersachsen (ELAN) -- entwickelt und Oktober 2005 in der Reihe DINI-Schriften veröffentlicht. |
Revision as of 14:41, 29 June 2008
ELAN Application Profile[edit]
"ELAN Application Profile", Version 1.0, bietet in "minimales Kernset an Metadaten" an, um Lehr- und Lernmaterialien an niedersächsischen Hochschulen zu beschreiben, damit sie durch eine metadatenbasierte Suche im Portal des eLearning Academic Network Niedersachsen (ELAN) besser gefunden werden.
Zielgruppe, Anforderungen, Nutzungsszenarien[edit]
Die Metadaten im Portal sollen Studierenden und Lehrenden an den Hochschulen sowie deren Administration helfen, sich über virtuelle Lehrveranstaltungen oder die Verfügbarkeit von eLearning-Materialien zu bestimmten Themen zu informieren. "ELAN Application Profile" spezifiziert zugleich ein Zielformat für die automatische Konvertierung bereits existierender Metadaten und die Basis für verteilt verfasste Kurzbeschreibungen. Der Einsatz internationaler Standards im Metadatenprofil soll längerfristig die Integration der Metadaten mit Bibliothekskatalogen und mit eLearning Angeboten auf nationaler und internationaler Ebene erleichtern.
Modell der beschriebenen Entitäten[edit]
Zwei Entitäten werden in den Metadaten beschrieben: E-Learning Kurse (Seminare und Lehrveranstaltungen) und E-Learning-Content (Materialien wie Visualisierungen, Bilder, Videos, Skripte und Übungszettel).
Beschreibungen der Entitäten[edit]
Kurse und Content werden jeweils mit etwa zwanzig Eigenschaften beschrieben: Titel, Schlagworten, Zielgruppe, ECTS-Punkte, Kursdauer, Voraussetzungen und dergleichen. Der Großteil dieser Eigenschaften wird von Standards wie Dublin Core wiederverwendet, obwohl sie nicht mit ihren URIs explizit angegeben werden. Einige profilspezifische Terme werden verwendet (z.B. "ECTS-Punkte"), jedoch auch nicht mit URI und ohne eine explizite Bezeichnung als "Eigenschaften" oder "Codierungsschemas", was an manchen Stellen zu Zweideutigkeit des Modells führt.
Kurse und Content sollen anscheinend mit separaten Metadatensätzen beschrieben werden. In diesem Sinn beinhaltet "ELAN Application Profile" eigentlich zwei verwandte Anwendungsprofile. Kurse und Content können jedoch aufeinander bezogen werden: ein Kurs kann Content enthalten, und Content kann Teil von einem Kurs sein. Wie diese Beziehung hergestellt wird und inwieweit es Sinn macht, Kurse und Content unabhängig voneinander zu beschreiben, wird in diesem Dokument nicht besprochen.
Entwicklung und Zukunft[edit]
"ELAN Application Profile: Metadaten für elektronische Lehr- und Lernmaterialien", Version 1.0, wurde gemeinsam von zwei Arbeitsgruppen -- der AG "Metadaten für Multimedia-Objekte" der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) und der AG "Metadaten" des eLearning Academic Network Niedersachsen (ELAN) -- entwickelt und Oktober 2005 in der Reihe DINI-Schriften veröffentlicht.
Ergebnis der Evaluierung[edit]
"ELAN Application Profile" konnte wie vorgelegt nicht zertifiziert werden weil:
- Die verwendeten Eigenschaften werden nicht mit URIs identifiziert und als "Eigenschaften" bezeichnet, was an manchen Stellen zu Zweideutigkeiten im Modell führt.
- Profilspezifische Terme werden nicht explizit deklariert.
- Die Modellierung und Semantik einiger Beschreibungselemente sind an manchen Stellen unklar.